图书介绍

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抗战教育的理论与实践
  • 李公朴著 著
  • 出版社： 读书生活出版社
  • ISBN：
  • 出版时间：1938
  • 标注页数：170页
  • 文件大小：24MB
  • 文件页数：180页
  • 主题词：

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图书目录

一新中国教育制度的基础代序1

二 抗战教育的理论与实践7

一 平时教育与战时教育7

二 民族革命大学的建树及其缺点8

三 我们今后应该怎样实施抗战教育13

1教育宗旨与实施方针15

2教育系统与教育区域17

3教材内容与教育方法21

4确定经费与训练师资30

5怎样办干部训练学校33

6教育机关与视察指导36

7教育与一般行政之配合37

四 各机关各团体各家庭战时自我教育的建立38

五 战时教育与文化事业的调整40

三 我们在抗战中怎样教育自己41

一人是自己教育好的42

二 教育自己是为了增加力量打击敌人43

三 环境也要逼着我们自己教育自己43

四 我们应该学些什么45

五 教育自己的方法48

1属于个人活动的49

2属于团体活动的59

六 要随时随地注意锻鍊自己的体力100

四 致民大同学的一封公开信103

一民族革命大学创立的意义104

二 民族革命大学创立纲领的分析106

三 我们对民大应有的认识和态度114

四 我们今后应注意的问题116

五 西北青年救国联合会怎样办战时青年训练班121

一创办过程121

二 组织特点123

三 课程种类124

四 教育方法125

五 管理方法127

六 困鸡情形128

六 组织流动教学团的一个建议132

附录138

一 民众训练大纲拟议138

二 儿童教育工作大纲147

三 伤兵教育工作大纲&仝上150

四 工人教育工作大纲&仝上155

五 难民教育工作大纲&仝上158

六 战时文化研究室工作计划大纲&柳湜161

七 战区民众教育计划大纲167

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