图书介绍

好妈妈要掌握的心理学 谁的孩子将会一鸣惊人【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

好妈妈要掌握的心理学 谁的孩子将会一鸣惊人
  • 张学忠著 著
  • 出版社: 北京:外文出版社
  • ISBN:9787119065861
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:307页
  • 文件大小:42MB
  • 文件页数:319页
  • 主题词:儿童教育:家庭教育-教育心理学

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图书目录

第一章 读懂孩子的兴趣2

1.对孩子的培养,从兴趣开始2

2.认识孩子与生俱来的“欲望”7

3.贵在“正确”,兴趣的特点10

4.学习兴趣是如何产生的13

5.“误区”,值得注意16

6.“第一眼“兴趣,发现孩子的好奇心20

第二章 培养孩子的兴趣有方法24

1.了解孩子最想做的事情24

2.怎样确定孩子的兴趣27

3.激发孩子的兴趣线索30

4.环境对孩子思维的重要性34

5.让“沉闷”和“无趣”消失38

6.了解孩子的心理特征41

7.珍视孩子的每一次尝试,与他们一起学习45

8.将孩子的坏习惯与兴趣相结合49

第三章 孩子的兴趣谁说了算54

1.做提高孩子兴趣的角色54

2.在玩耍中领会生活的真谛58

3.家长应该做到的谨慎61

4.言传身教、潜移默化地影响孩子64

5.如何正确的引导孩子探索发现67

6.自信对兴趣的影响70

7.家长的引导要给孩子适当的空间74

8.让孩子的兴趣“独立”77

第四章 给孩子插上新的翅膀80

1.“绝对化”让孩子的翅膀折损80

2.“淘气”的孩子不是坏孩子82

3.面对孩子成长过程中的淘气行为85

4.妈妈要接受孩子的反抗情绪88

5.妈妈不要给孩子戴上“规则”的枷锁93

6.孩子容易同父母对立怎么办96

7.孩子的自由,妈妈不要害怕给99

第五章 妈妈要做孩子的领路人104

1.让孩子发挥出自己的特色104

2.角色效应——家长的引导,值得注意107

3.你的孩子究竟喜欢什么110

4.孩子为什么“不高兴”113

5.当“喜欢”成为一种动力116

6.家长的期望能决定什么119

7.兴趣可以“传染”122

8.让孩子享受学习的乐趣125

第六章 您在孩子心中的位置很特殊130

1.把孩子带回家,学校不能代替家庭130

2.妈妈的价值观对孩子的影响133

3.小事做起,善意引导136

4.孩子和你在一起快乐吗140

5.妈妈的幽默与孩子的幽默感143

6.不要做令孩子讨厌的妈妈146

7.你是什么样的妈妈150

第七章 从触动心灵到争取主动154

1.关注与接纳,深入孩子的心灵154

2.满足孩子被注意的需求156

3.不要总是把“为你好”挂在嘴边160

4.做孩子心灵的守护天使162

5.孩子需要的肯定和赏识165

6.对孩子的感情培养,同样重要168

7.理解和尊重——孩子更需要宽容172

第八章 谁改变了孩子的选择176

1.孩子也会思考176

2.认识孩子的思考方式178

3.好妈妈要因材施教181

4.区别“培养兴趣”与“对兴趣加以培养”185

5.不要让“德西效应”在你的教育中滋生188

6.别让兴趣班不小心“扼杀”了孩子的兴趣191

第九章 做“潜能”的拥护者196

1.让孩子拥有优秀的记忆能力196

2.做孩子想象力的引导者200

3.要对孩子的创造力感到骄傲203

4.怎样看待孩子的行动力206

5.了解孩子的行为,要从心理出发208

6.孩子需要归属感210

7.孩子的自主能力该如何培养213

8.在孩子独立的过程中,妈妈该做些什么216

9.失去自由的孩子怎么独立219

第十章 孩子的这些能力要从小培养224

1.孩子应该具有的注意力224

2.孩子注意力的特点227

3.怎样培养孩子的有意注意230

4.孩子注意力不集中,妈妈不能全怪孩子232

5.培养孩子的意志力234

6.孩子意志的特点237

7.孩子的坚持性需要妈妈的维持240

8.如何培养孩子的自制力242

9.孩子的观察力245

10.孩子观察的特点248

11.让孩子的观察力得到提高251

第十一章 良好塑造,受益一生256

1.影响孩子性格的不是别人256

2.性格在孩子成长过程中的脚步259

3.妈妈对孩子的评价必须适当262

4.人格教育是孩子一生的财富266

5.不能让孩子缺少爱心269

6.溺爱是孩子人格的杀手273

7.孩子需要“挫折教育”276

第十二章 幸福的家庭充满爱280

1.别等孩子出了问题才着急280

2.孩子的勇气哪去了283

3.怎样面对孩子的“人来疯”和冲动288

4.孩子做家务与学习矛盾吗291

5.孩子的隐私,需要你的保护296

6.不要滥用表扬和乱做比较300

7.孩子的“财富”是父母共同给予的305

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